Η ΝΕΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΟYΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΤΥΠΟ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ΓΙΑ ΤΑ ΑΕΙ

 Από τη μεταπολίτευση μέχρι και σήμερα, το κράτος και οι εκάστοτε κυβερνήσεις επιχειρούν να εφαρμόσουν την εκπαιδευτική αναδιάρθρωση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση με απώτερο σκοπό την τρομοκράτηση και φίμωση του φοιτητικού κινήματος. Λογικό θα μπορούσε να πει κάποιος, άμα αναλογιστούμε τη συμβολή των φοιτητών στους μεγάλους λαϊκούς αγώνες. Παρόλα αυτά στη σημερινή συγκυρία, που οι επιθέσεις  κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ απέναντι στα λαϊκά στρώματα εντείνονται με την ψήφιση όλο και περισσότερων οικονομικών μέτρων, παρατηρούμε τις διάθεσεις του κράτους να προχωρήσει στην εφαρμογή του νόμου πλαισίου μέσω του Πρότυπου Οργανισμού για τα ΑΕΙ.

Σε αυτό το σημείο αξίζει να αναφερθούμε στο μεγαλειώδη αγώνα των διοικητικών του προηγούμενου χρονικού διαστήματος. Το μέτωπο εργαζομένων-φοιτητών, μέσα από 3.5 μήνες απεργίας και κινητοποιήσεων, κατάφερε να θέσει μπλόκο στις απολύσεις της συγκυβέρνησης και να στήσει το υπουργείο με την πλάτη στον τοίχο, καθώς ούτε η εισβολή των ΜΑΤ στο χώρο του ασύλου έγινε, ούτε ο εισαγγελέας τόλμησε να απειλήσει τους απεργούς, ούτε τα χαμένα εξάμηνα κατάφεραν να τρομοκρατήσουν τους φοιτητές. Για αυτό το λόγο, η κυβέρνηση επέλεξε στρατηγικά να εξουσιοδοτήσει τους πρυτάνεις με παραπάνω αρμοδιότητες, έτσι ώστε να εφαρμόσουν οι ίδιοι το νόμο πλαίσιο. Έτσι φτάσαμε στο σημερινό Πρότυπο Οργανισμό, ο οποίος σχεδιάστηκε από τη σύνοδο πρυτάνεων.

Ο Πρότυπος Οργανισμός για τα ΑΕΙ έρχεται να φέρει:

·      ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ κ΄ ΔΙΑΛΥΣΗ ΠΤΥΧΙΟΥ

 Το πρόγραμμα σπουδών που αντιστοιχεί στο μέχρι τώρα προπτυχιακό σπάει σε δύο κύκλους, ο πρώτος εκ των οποίων περιλαμβάνει τα πρώτα 3 έτη σπουδών (bachelor) και ο δεύτερος τα υπόλοιπα 2 έτη (master), με 60 πιστωτικές μονάδες ανά έτος. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την πλήρη διάλυση του ενιαίου πτυχίου με κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα και την ατομική διαπραγμάτευση με τον εργοδότη, γεγονός που συμβαδίζει με την κατάργηση των συλλογικών συμβάσεων εργασίας. Επίσης, με την εισαγωγή του ατομικού φάκελου προσόντων ο φοιτητής θα προσπαθεί να αποκτήσει παράπανω πιστωτικές μονάδες από τα μαθήματα προκειμένω να βγει με πιο δυνατό τίτλο σπουδών, γεγονός που οξύνει χαρακτηριστικά ατομικισμού, ανταγωνισμού και κανιβαλισμού μεταξύ των φοιτητών. Ακόμη, ο νέος Πρότυπος Οργανισμός προβλέπει την οργάνωση σύντομου κύκλου σπουδών με μαθήματα στα οποία αντιστοιχούνται 120 πιστωτικές μονάδες μαξιμουμ καθώς και την οργάνωση προγραμμάτων σπουδών δια βίου μάθησης, τα οποία οδηγούν τον απόφοιτο στην εργασιακή ανασφάλεια και στην επανακατάρτηση.

·      ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ Ν+2

 Σύμφωνα με τον Πρότυπο Οργανισμό, όσοι φοιτητές ξεπεράσουν τα ν+2 έτη σπουδών θα διαγράφονται (όσοι φοιτητές εργάζονται αποδεδειγμένα 20 ώρες την εβδομάδα καταγράφονται ως φοιτητές ¨μερικής φοίτησης¨ και έχουν δικαίωμα σπουδών για 2ν χρόνια). Επιπλέον, τίθεται το όριο των 6 φορών που μπορεί ο φοιτητής να εξεταστεί στο κάθε μάθημα!! Ύστερα από 3 φορές αποτυχίας στο ίδιο μάθημα, ο φοιτητής περνά από 3μελή επιτροπή καθηγητών και αν αποτύχει τις επόμενες 3 φορές εξέτασης διαγράφεται. Σε συνδιασμό με το εκβιαστικό όριο 13 εβδομάδων μαθημάτων ανά εξάμηνο (το οποίο η σύνοδος πρυτάνεων το κάνει 14) και την υποχρεωτική παρακολούθηση των μαθημάτων του 2^ου κύκλου σπουδών, επιχειρείται η οριοθέτηση του φοιτητικού κινήματος και η εγχάραξη του ιδεολογήματος του ατομισμού και του επιβιωτισμού, με την περαιτέρω εντατικοποίηση και πειθάρχηση της νεολαίας.

·      ΔΙΔΑΚΤΡΑ/ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΒΙΒΛΙΩΝ

 Γίνεται μετακύλιση ενός μέρους του κόστους σπουδών στους φοιτητές, με την επιβολή διδάκτρων στο δεύτερο κύκλο σπουδών και τη θεσμοθέτηση του ηλεκτρονικού συγγράμματος και την οριστική κατάργηση της δωρεάν διανομής πανεπιστημιακών συγγραμμάτων. Αυτές οι πτυχές, πέρα από την κατάργηση της δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης εντείνουν ακόμα παραπάνω την εντατικοποίηση του ρυθμού σπουδών, καθώς ο φοιτητής θα παρακολουθεί μαθήματα νυχθημερόν για να κρατά σημειώσεις μιας και δεν θα έχει βιβλία αλλά και θα φοβάται μη τυχόν αποτύχει στα μαθήματα του 2^ου κύκλου σπουδών και παρατείνει τις σπουδές του με αποτέλεσμα επιπλέον δίδακτρα.

·           ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ ΜΕΤΡΑ/ΣΤΟΧΟΠΟΙΗΣΗ ΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

 Ένα προηγούμενο διάστημα επιχειρήθηκε να απονομιμοποιηθεί η παρουσία των φοιτητών στα συλλογικά όργανα (συνελεύσεις τμήματος, σύγκλητος) καθώς και η κατάργηση του πανεπιστημιακού ασύλου, που λειτουργούσε μέχρι τώρα ως χώρος ανάπτυξης κινητοποιήσεων. Με τον Πρότυπο Οργανισμό θεσμοθετούνται οι πειθαρχικές διώξεις όσων φοιτητών αντιστέκονται και επιχειρούν να θέσουν αναχώματα στην αναδιάρθρωση και οριοθετείται η συνδικαλιστική δράση στα πανεπιστήμια. Προσπαθούν να φτιάξουν εκείνο το πρότυπο φοιτητή που θα φοβάται να αντισταθεί και να διεκδικήσει τα δικαιώματά του υπό την απειλή του πειθαρχικού.  

Αντί επιλόγου...

 Σύμφωνα με τον Πρότυπο Οργανισμό, ο κοσμήτορας και η συνέλευση σχολής είναι υπεύθυνοι για το σπάσιμο του κύκλου σπουδών και ύστερα από γνώμη του κοσμήτορα το Συμβούλιο Ιδρύματος αποφασίζει για τον ορισμό διδάκτρων στα μεταπτυχιακά. Επίσης, ο πρύτανης είναι εκείνος που καταρτίζει σχέδιο οργανισμού και εσωτερικού κανονισμού τα οποία εισηγείται προς έγκριση στο Συμβούλιο Ιδρύματος. Ως εκ τούτου, το επόμενο διάστημα πρέπει να απομονώσουμε όλους αυτούς (κοσμήτορες, πρυτάνεις, συμβούλιο ιδρύματος κλπ καλοθελητές) οι οποίοι θα έρθουν να φέρουν τα παραπάνω. Παρόλα αυτά, η αντιπαράθεση δε μπορεί να περιοριστεί στο «αντάρτικο συγκλήτων» καθώς ο πρύτανης αποκτά υπεραρμοδιοτήτες, όπως περιγράψαμε παραπάνω. Πρέπει οι φοιτητικοί σύλλογοι να είναι προετοιμασμένοι έτσι ώστε αν ο Πρότυπος Οργανισμός περάσει μη ενιαία στα διάφορα ιδρύματα να μπορούν να κεντρικοποιήσουν το ζήτημα και να μπουν σε νέο γύρο κινητοποιήσεων, μη υποκύπτοντας σε κανένα εκβιασμό για χαμένα εξάμηνα και όρια συμπλήρωσης 13 εβδομάδων.

ΦΥΣΑΕΙ ΚΟΝΤΡΑ ΣΕ ΑΕΙ-ΤΕΙ

ΚΑΝΕΝΑΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΕ ΘΑ ΨΗΦΙΣΤΕΙ!!

ΟΥΤΕ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΑ ΚΕΚΤΗΜΕΝΑ ΜΑΣ!

Δε μας φοβίζουν,  μας εξοργίζουν...

Η πρόσφατη ανακοίνωση του Συμβουλίου Ιδρύματος προς την πολυτεχνειακή κοινότητα αποτέλεσε κορυφαία αποτύπωση της ιδεολογικής κυρίως, επίθεσης που δεχόμαστε οι φοιτητές από τη διοίκηση και τους καθηγητές, μετά το πέρας των κινητοποιήσεων. Η επίθεση αυτή ενέχει μια βασική αντίφαση. Ότι ενώ (το ΣΙ, Κοσμήτορες, καθηγητές) καλούν σε ομαλότητα και ειρήνη, η μετάλλαξη των όρων φοίτησης και της όποιας επαγγελματικήςμας προοπτικής (όπως περνάει μέσα από την εφαρμογή των πρότυπων οργανισμών) , την οποία μας καλούν να υποστούμε ομαλά και ειρηνικά, είναι εντελώς καταστροφική για μας. Υπό αυτό το πρίσμα, όταν ένα όργανο που αποτελείται από εγκάθετους του υπουργείου, εκλέχθηκε και συνεδριάζει ηλεκτρονικά, και έξω από το ίδρυμα, επειδή αντιλαμβάνεται πως δεν έχει καμιά νομιμοποίηση από την κοινότητα του πολυτεχνείου, βγάζει μια τέτοια απόφαση, αυτό μόνο «αγαθές» προθέσεις δεν έχει δεν μπορεί να μείνει αναπάντητο.

Τόσο το χάσμα μεταξύ της πολυτεχνειακής κοινότητας και του ΣΙ, όσο ο πολιτικός ρόλος που επιχειρεί να παίξει το ΣΙ στο ίδρυμα, φάνηκαν πιο γλαφυρά από ποτέ τη περίοδο των κινητοποιήσεων και έπεισαν και τον τελευταίο στο ίδρυμα για το τι είναι. Ακόμα και τη περίοδο που ομόφωνα όλα τα συλλογικά όργανα φοιτητών, εργαζομένων και καθηγητών είχαν αποφάσεις για στήριξη του αγώνα ενάντια στις διαθεσιμότητες, το ΣΙ δεν έχανε ευκαιρία με κάθε του απόφαση να υποθάλπει τον αγώνα, με ανακοινώσεις που κυριολεκτικά όταν διαβάζονταν σε συνελεύσεις εργαζομένων ή φοιτητών έκαναν γεμάτα αμφιθέατρα να γελάνε. Έγινε ξεκάθαρο και στο τελευταίο μέλος της ακαδημαϊκής κοινότητας πως αυτό το αντιδραστικό όργανο θέλει μόνο την εφαρμογή της κυβερνητικής πολιτικής στο ίδρυμα, και την καταστολή κάθε αντίδρασης σε αυτήν, και ποτέ δε νοιάστηκε ούτε για ενδεχόμενο χάσιμο εξαμήνου για μας, ούτε για την τύχη των 400 απολυμένων εργαζομένων του ΕΜΠ.

Χαρακτηριστικό καθώς και ανήκουστο είναι το πρόσφατο περιστατικό στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, οπού το ΣΙ εκεί δεν αρκέστηκε στην τόσο καιρό επίθεση με κάθε τρόπο στον Πρύτανη του ΕΚΠΑ Πελεγρίνη λόγο της στάσης στήριξης στις κινητοποιήσεις εκεί αλλά ξεπέρασε κάθε όριο μη επιτρέποντας σε συγκεκριμένη καθηγήτρια να είναι υποψήφια επόμενη Πρύτανης επειδή κάποια στιγμή στο παρελθόν είχε εκφράσει αντίθεση στο νόμο πλαίσιο! Οι μάσκες Δημοκρατικότητας και εκπροσώπησης της κοινότητας έπεσαν. Είναι ξεκάθαρο πως πρόκειται για ένα όργανο που δεν νοιάζεται για τίποτα παρά μόνο για την εφαρμογή με κάθε τρόπο, όσο πραξικοπηματικός ή βίαιος είναι αυτός, της αντιλαϊκής κυβερνητικής πολιτικής και της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης στα εκάστοτε ιδρύματα και εκλέχτηκε ακριβώς για να διασφαλίσει την αυταρχική υλοποίηση των κυβερνητικών επιταγών εντός των τοιχών.

Στρατιώτες της πολιτικής κατεύθυνσης που βάζει το ΣΙ στο ίδρυμα είναι μεγάλη μερίδα των καθηγητών. Οι καλοθελητές του υπουργείου αυτοί, μετά το πέρας των κινητοποιήσεων ξοδεύουν ώρες μαθήματος προσπαθώντας να μας πείσουν για το πόσο καταστροφικό για το εξάμηνο και για το επιστημονικό κύρος της σχολής θα ήταν αν χάναμε ακόμα και μία ώρα για κινητοποίηση. Προσπαθούν να μας πείσουν καθημερινά πως μόνο μέσα από το διάβασμα μπορούμε να έχουμε μια κάποια προοπτική για ένα αύριο. Δεν χάνουν ευκαιρία να μας πουν πόσο μεγάλη κρίση στο ίδρυμα και το διεθνές επιστημονικό προφίλ του παρήγαγαν οι απεργίες και οι καταλήψεις και το πόσο επιστημονικά ανήθικο ήταν που περιφρουρούνταν η απεργία και οι καταλήψεις και δεν επιτρέπονταν στους απεργοσπάστες (στους ίδιους δηλ. και τους ομοϊδεάτες τους) να δουλέψουν μέσα σε κατειλημένους χώρους. θα μας βρουν απέναντι τους. Όσο και να υποκρίνονται πως νοιάζονται για τις σπουδές μας και τις προοπτικές μας όλοι ξέρουμε πως προετοιμάζονται να μας φέρουν τους πρότυπους εσωτερικούς κανονισμούς(διαγραφές, σπάσιμο πτυχίων, δίδακτρα, κτλ.).Να ξέρουν αυτοί οι κύριοι πως όσο και να μας πιπιλάνε το μυαλό κάθε μέρα, το φοιτητικό κίνημα δεν μπαίνει στο γύψο όταν τολμήσουν να επιτεθούν στα δικαιώματα μας πάλι θα μας βρουν ετοιμοπόλεμους. Απέναντι στον αυταρχισμό και την ομαλότητα που προτάσουν, θα βρουν τις δημοκρατικές συλλογικές διαδικασίες φοιτητών και εργαζομένων, τη συλλογική δύναμη της κινηματικής υπεράσπισης των κεκτημένων μας που δεκαετίες τώρα διασφαλίζουν οι αγώνες των φοιτητών.

Υπό αυτό το πρίσμα, η πρόσφατη απόφαση του ΣΙ που απαξιώνει τα συλλογικά όργανα της πολυτεχνειακής κοινότητας καθώς θέλει να τους στερήσει το δικαίωμα να περιφρουρούν τις αποφάσεις τους είτε για απεργία, είτε για κατάληψη, καθώς και η επίθεση στη δυνατότητα συμμετοχής στους φοιτητές και τους εργαζομένους στις αποφάσεις του ιδρύματος και την ελευθερία έκφρασης σε χώρους κατειλημένους απόφοιτητές είναι τουλάχιστον καταδικαστέα. Δεν θα μας πει ένα όργανο που αποτελείται από εγκάθετους του υπουργείου και που δεν εκφράζει τίποτα μέσα στο ίδρυμα τα μέσα πάλης που θα υλοποιούμε όταν κινητοποιούμαστε και ούτε θα μας αποκλείσει από τα όργανα λήψης αποφάσεων του ΕΜΠ. Όσο περισσότερο παίρνουν το ύφος της διαταγής και του αυταρχισμού που θυμίζει κάτι από άλλες εποχές, τόσο θα εμπνεόμαστε από τους ηρωικούς αγώνες  του φοιτητικού κινήματος εκείνων των μαύρων εποχών. Όσο υπάρχουν φοιτητές στο πολυτεχνείο, θα κινητοποιούνται συλλογικά και θα παρεμβαίνουν σε όλα τα όργανα, για να υπερασπίζονται τόσο το δικαίωμα για ανθρώπινους όρους φοίτησης αλλά κυρίως για μια προοπτική για ένα αξιοπρεπές μέλλον. 

Η ΑΝ.ΑΡ.ΠΑ. ΣΧΗΜΑ-ΤΙΖΕΤΑΙ

Η ΑΝεξάρτητη ΑΡιστερή ΠΑρέμβαση Φοιτητών ΣΕΜΦΕ ΣΧΗΜΑ-τίζεται και συζητά για τις εξελίξεις σε εκπαίδευση και εργασία στο στέκι του σχήματος αύριο Τετάρτη 15/1 και ώρα 15:00. Η διαδικασία είναι ανοιχτή σε όλους τους φοιτητές της σχολής.