Η πραγματικότητα στη ΣΕΜΦΕ

Η ΣΕΜΦΕ αποτελεί μια από τις πιο δύσκολες σχολές στο Πολυτεχνείο. Αυτή η διαπίστωση που γίνεται παραδεκτή από όλους δεν αφορά αφαιρετικά το αντικείμενο της σχολής, τους φοιτητές κτλ αλλά την συγκεκριμένη πρακτική που ακολουθούν οι καθηγητές τόσο στην καθημερινότητα μέσα στη σχολή όσο και πολύ περισσότερο στις εξεταστικές. Αυτό είναι κάτι που αφορά τόσο τις εργασίες στα μαθήματα όσο και τα μαζικά κοψίματα στις εξεταστικές. Για να είμαστε πιο συγκεκριμένοι ας εξετάσουμε τόσο τις εργασίες όσο και τα αποτελέσματα των εξεταστικών
Για να διαβάσετε ολόκληρο το κείμενο, κάντε κλίκ εδώ.

Εσύ το ήξερες ότι είσαι ανεπαρκής;

Μπήκες στο πανεπιστήμιο να μπορέσεις μετά να βρεις μια δουλειά; Πιστεύεις ότι, 5 χρόνια σε μια σχολή δεν πρέπει να πάνε τζάμπα, αλλά να σου παρέχουν κάποια επαγγελματικά δικαιώματα; Θεωρείς  τα παραπάνω αυτονόητα που δεν μπήκες στον κόπο να τα αναρωτηθείς; Μάλλον δεν είναι τόσο αυτονόητα!

Για να διαβάσετε ολόκληρω το κείμενο, κάντε κλίκ εδώ.

ΑΝΤΙ-ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2018

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ :

1) ΑΝΤΙ-ΠΡΟΛΟΓΟΥ

2) ΜΗΜΟΝΙΑΚΗ " ΟΔΥΣΣΕΙΑ" ΤΕΛΟΣ(;) 

3) ΤΑ ΟΡΓΑΝΑ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ 

4) ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΣΕΜΦΙΤΙΚΑ

5) ΤΟ ΑΣΥΛΟ ΣΤΟ ΣΤΟΧΑΣΤΡΟ 

6) ''ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ" ; 

7) ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ

Για να διαβάσετε ολόκληρο τον ''Αντί-οδηγό σπουδών", κάντε κλίκ εδώ.

Για τις αλλαγές στο πρόγραμμα σπουδών.

Ήδη από την προηγούμενη χρονιά το τμήμα της σχολής με πρωτοβουλία της επιτροπής προπτυχιακών σπουδών πρότεινε κάποιες αλλαγές στο υπάρχον πρόγραμμα σπουδών (είναι δημοσιευμένες στο site της σχολής). Πριν καταπιαστούμε με το ίδιο το περιεχόμενο των αλλαγών που προτείνονται είναι κρίσιμο να δούμε πως το τμήμα και οι καθηγητές της σχολής αντιμετωπίζουν τους φοιτητές και τα αιτήματα τα οποία θέσαμε σε σχέση με τις αλλαγές:

Για να διαβάσετε ολόκληρο το κείμενο, κλίκ εδώ.

Καλό Σεπτέμβρη είπαμε;

ο κ.Παπαγεωργίου,στην εξέταση του μαθήματός του (μαθηματική ανάλυση 3) έκρινε ότι ο χρόνος χρειαζόνταν κάποιος για να λύσει τα (4!) θέματά του, ήταν μία ώρα. Το περιστατικό αυτό δεν αποτελεί μεμονωμένο συμβάν, καθώς ο ίδιος καθηγητής στην χειμερινή εξέταση του μαθήματος έδωσε στους φοιτητές τον ίδιο χρόνο.
Ο μόνος που μπορεί να εγγυηθεί ότι κανένας καθηγητής ή επιτηρητης δεν θα παίρνει αποφάσεις για εμάς, χωρίς εμας είναι η συλλόγική πάλι των φοιτητών απέναντι σε κάθε φαινόμενο καθηγητικής αυθαιρεσίας.

Για να διαβάσετε ολόκληρο το κείμενο, κλικ εδώ